2026年4月21日，我院行政管理专业开展《公共部门人力资源开发与管理》课程实践教学活动，本次活动由课程负责人杜莉莉进行前期准备、统筹安排，由课程组杜莉莉、李军国、李本领、袁梓昕4位老师带队，2022级行政管理专业学生尹延迪和76名行政管理专业2025级专升本学生共同参与其中。学生先后赴明珠社区、明珠幼儿园、从化区政务服务和数据管理局、从化区博物馆开展公共部门一线岗位认知实践活动，并动手参与志愿服务活动。
活动过程中，由明珠社区干部了讲解基层治理的组织结构与工作内容，帮助学生明晰职业方向，并以“针心针意·暖遍明珠”编织活动为社区老人制作手工艺品让学生进行体验，使学生充分了解社区活动过程与内容。
在明珠幼儿园，通过王园长的介绍，使大家了解到普惠性幼儿园的重要功能与作用，并与幼儿师生共同开展了一场别开生面的“大手牵小手 书相伴成长”绘本阅读活动，使大家沉浸式体验读书月的浓厚氛围。
在从化区政务服务和数据管理局，在工作人员的带领下分组逐层了解从化政府服务中心的各个办事大厅，并与从化区政务服务和数据管理局人力资源负责专员、从化政务服务中心潘主任进行面对面的座谈。
在从化区博物馆，各个小组分层了解从化的历史文化和自然环境、特色民俗、建筑等，以集章打卡的形式留下了深刻的印象。
回到学校后，师生一起参与了双选会，感受到了从化区人力资源和社会保障局在“促就业、稳就业”的重要作用，并以小组的形式参与了行政管理专业相关工作岗位的面试，让大家真实地感受到职场氛围。
本次实践教学活动以实践促认知，以服务传温暖，以沉浸式加强参与感，以互动式增强效果，不仅加深了学生对基层工作的理解，也强化了对公共部门工作岗位的认知，也贯彻执行了校地协同育人机制。此外，2022级行政管理专业学生尹延迪跟学弟学妹们的分享了自身的考研与到明珠社区、明珠幼儿园及从化其他地方的社会实践经历，起到了积极的朋辈影响，让2025级行政管理专业专升本的学生对未来充满了美好的期待。
